教育部日（11）前表示，目前正編訂國民中小學全民國防教育補充教材，教材內容更包含「資訊戰」、「生化戰」及「恐怖攻擊」等沒有硝煙的現代戰爭，並由資訊戰概念延伸至「媒體素養」，除教導學生如何查證假消息、假新聞外，更促使學生進一步思考各個層面的假新聞對於國家安全的影響。 Read More